Unser Partner

Unser Team arbeitet eng mit Bridge4Mobility (B4M), unserem Partner aus Spanien zusammen. B4M ist ein Unternehmen, das sich darauf spezialisiert hat, Fachkräfte und Lehrlinge aus Südeuropa, insbesondere aus Spanien und Lateinamerika, nach Österreich und Deutschland zu vermitteln. Neben der Suche und passgenauen Rekrutierung von qualifizierten Kandidaten greift B4M Talentsproject auch bei der sprachlichen Vorbereitung unter die Arme, indem sie Deutschkurse bis B1-Niveau anbieten.

B4M legt im gesamten Ablauf stets einen großen Wert auf faire und transparente Rekrutierungsprozesse.

Bridge4Mobility, S.L. | Barcelona
 
B4M Hauptsitz
Carrer de Jaume Balmes 37, 3º
08301 Mataró – Barcelona

Telefon: +34 931 269 786
E-Mail: info@bridge4mobility.com
 

Geschäftszeiten:
Mo-Do 9:00 – 13:00 | 15:00 – 18:30
Fr 9:00 – 14:00

Der Rekrutierungsprozess

B4M organisiert den gesamten Rekrutierungsprozess. Die Rekrutierung basiert auf einem bewährten System aus Online-Testungen, das B4M schon seit der Gründung des Unternehmens 2014 erfolgreich nutzt. Über B4M sind bereits mehr als 1000 junge Talente nach Österreich und Deutschland gekommen.

Auswahl der Teilnehmer

Um sicherzustellen, dass das Auswahlverfahren reibungslos und erfolgreich verläuft, wird der Rekrutierungsprozess mittels Videokonferenzen und von Übersetzern begleitet.

Nach der Akquirierung von Interessenten für das Programm wird eine Vorauswahl getroffen. Danach finden ein Erstgespräch und eine Programmpräsentation statt. Dabei erhalten die Interessenten ausführliche Informationen über die Bedingungen und die Tätigkeiten während ihrer Lehre oder Arbeit in Österreich.

Testungen

Im nächsten Schritt durchlaufen die Interessenten eine Reihe verschiedener Testungen (Sprache, Motivation, Mathematik, etc.) und ihre Fachkenntnisse und bisherigen Arbeitserfahrungen werden ausgewertet.

Zum Schluss kommt es zu einem persönlichen Interview und einer gemeinsamen Bewerberauswahl mit dem Kunden via Videokonferenz, der durch Dolmetscher unterstützt wird.

Die Motivation und die Erwartungshaltung der Teilnehmer stellen dabei eine sehr zentrale Rolle dar.

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